تعب أسفاري ... وتعب جدا مشواري ... إن حاولت أن تبصرني ... إقرأ أوراقي ... وإن أردت أن تعذرني ... أقرأ أشعاري ... وإن حاولت أن تتعلم شيء صعب جدا مشواري ... فخذ يا سيدي بأعذاري ... وأتركني أتخذ قراري ... إن كنت تؤمن بالسحر فطيفها سحري ... وإن كنت تعشق الخمر فهي خمري ... أعذرني لأني لا أعلم ولا أدري ... أني أعشقها يا قلبي ... أعذرني لأني أبصرها أنواري ... أنها تقرأ أفكاري ... ضائعة أنت وخائفة إن قلت أحبك أيقظت فيك أحلامي ... وزرعت بالورد حناني ... فتعالي لن أخلع عنك أحلامي ... سأبصرك بجانبي بقيت مشواري ... لوأني رسمت للناس أحلامي ... لو أني أتذكر كل كلامي ... ستبقي أنت أجمل أجمل أيامي .
الأم وزارة تعليم وليس مدرسة نعم الام كذلك الام ذلك الوجه البشوش وتلك الابتسامة الصادقةالام هي الهيبة التي خص الله بها النساء الام الام
ضربت لناالامثلة في تحمل الولد العاق فضلا عن البار الام لو خيرت بين فنائهاوموتها على بقاء طفلها لاختارت بقاءطفلها على موتها فأي قلب تمتلكه الام انه ذلك
القلب الحنون انها تلك المشاعر الصادقة ان هذه التضحية لولدهالن ولم وكل مفردات النفي لن يفعلهاالرجل ولن يضحي الرجل كما تضحي الام وانا ابصم بالعشرة بان الرجل لن يفعلهاان كانت هذه الام وهذافعلها
فاعلم بان الله ارحم من الام على ولدها فسبحان من خلق قلب الام تسهر على راحتنا وتصبر على اخطائنا من قال بان الام مدرسة فقد اخطأالام وزارة تعليم كلنا تعلمنامنها
فالتقرب منها طاعة والابتسامة بوجهها بر وادخال السرور عليها بر ومحاولة اراحتها بر الام الدعاء الصادق
العلاقة الروحانية بين الام وولدها علاقة غير عادية فالحياة من غير ام كالجسد من غير روح الحياة ليس لها طعم ولا لون ان لم تكن الام موجودة فهنيئا لمن امه على قيد الحياة فهنيئا لكم بامهاتكم بروا امهاتكم يبركم اولادكم ويجب ان تعلم بان رضا الرب من رضا الوالدين اذا كانت بما امر الله كيف لا
فيجب ان تحظى الوزارة بالاهتمام والبر والطاعة والانصياع لها كما يرضي وزيرته واعلم بانك اذا ارضيت الوزيرة فانك ارضيت ملك الملوك
واخيرا لماذا العقوق ولماذا رفع الصوت ولماذا قساوة القلب أتستحق الام كل ذلك مهما فعلت وحتى لو كانت كافرة فديننا يأمرنا بطاعتها فيما امر الله تحملتنا ونحن صغار وحين كبرنا بعناها ؟؟؟